2009年有关部门规定,以省为单位的艺术联考于2009年1月1日后进行,截至1月31日前完成。校考将于1月31日后进行,3月底前结束。 于2008年12月28日举行的首次山东省内联考中,出现了“一个地球仪、两支铅笔、一个石膏圆锥体、一本词典和一个墨水瓶”的考题内容。不少考生反映题目不难,物品大都是经常可以见到的,但是地球仪的造型则着实让人吃了一惊,不少学生因为一时紧张,在画完球体后,忘记了去画地球仪下部的底座。1月3日,广东省内联考的色彩科目考题,只给出一张印有军绿色书包的照片,要求考生默写一个场景,当中除了这一书包外,还得包括2个苹果、1个梨、一块淡黄色的布、一块浅灰色的布以及一个白色瓷杯。
2009年江苏省艺术统考素描题的主题人物是一个不到60岁的老年人,右前臂还搭了件衣服。而前几年江苏省考的都是中青年人。不少带队的美术老师说,学生经常练习青年人及中年人,而描摹老人最明显的区别是脸部的皱纹,这个小细节大部分学生没画过。
考题的变化,从一个侧面集中考查了学生的生活感受力、空间想象力,以及领悟力。考题的小小变化让不少考生感到为难。有业内专家指出,一点点的变化就把学生考懵了,只能说明学生是被应试给教懵了。
正视联考的意义
李庆权(正午画室):
浙江省是在2002年确立的美术省内联考,这一举措在当时是不被理解的:为什么不同的专业可以用相同的标准划分?人与人之间的审美都存在差异,更何况是一次考试通用于多所院校之间呢?的确,在一开始,我们从感觉上都不太能接受联考这种形式,但这些年来,有越来越多的省份开始实行联考,大家对联考的认识也越来越全面,因为考美术的学生实在太多,有了联考,客观上也就为学生提供了一个相对统一考取大学的机会。
2008年国家下发了一项文件,规定原则上各个省份必须实行联考,到了2009年就变成一个联合考试的资格认证,也就是说如果你联考不通过,也就没有参加校考的机会了。在关注今年的美术联考时,我们也发现针对考题,不少省份都做出了调整。像山东省的画地球仪,本身是一个不错的尝试,但是成为联考题目的话,肯定会有不少考生一时无法适应。但因为有了这样的考题,可以让学生对自己的水平有一个相对清醒的认识,也不失为一件好事。
相对于山东、广东等省份,今年浙江省的联考题目相对简单,基本上是往年内容的延续,内容要求也比较轻松,大致都是考生平时反复训练的内容。浙江省联考考题如此设置,我认为最主要的还是因为考试时间比往年提前了,考题简单也是无奈之举。
从联考出现以来,美术教学越来越套路化,考生遵循一定的程式肯定可以出高分,不少美院的入学考也越来越容易,老师阅卷也越来越套路化了,这也必然会导致学生的素质趋向于单一。这两年来,类似的问题越来越明显,专家也开始积极调整方法,我想今年部分省份考题的变化,可能是接下来联考转变思路的一次预警。